أعراف الكتابة في الكفايات اللغوية، تعتبر الكتابة هي من الأمور المهمة الذي يتم التركيز عليها أثناء عملية الدراسة، حيث أنه لابد من الشخص أن يتمكن من الكتابة لكي يتسطيع أن يمارس عملية القراءة الصحيحة، فالكتابة تساعد الفرد من أن يتعلم القراءة فكلا منهما مرتبط بالآخر، فلا تتم عملية بدون الأخرى، وهما يعتبران من العمليات الضرورية والأساسية في اللغة العربية.
الأعراف الكتابية ما هي
قد تأتي العديد من التساؤلات حول ما هو المقصود بأعراف الكتابة، حيث أنه قد تعتبر أعراف الكتابة هي أساسيتها وأصولها والمبادئ الذي تعتمد في عملية الكتابة، وقد تعتبر هي من العادات الذي قد تم السير عليها في عملية الكتابة من قبل العديد من الكتاب من أجل التنظيم للكتابة الصحيحة.
تحديد أعراف الكتابة
هناك العديد من الأعراف الكتابية الذي قد يعتمد عليها في العملية الكتابية، من أجل أن تتم عملية الكتابة بالطريقة الصحية وهي تتمثل في:-
- إنها قواعد وأساسيات يلتزم بها الكتاب أثناء تحضير خطاب أو مقال، وهذه القواعد ترتب المعلومات وتنظمها بحيث يسهل على القارئ متابعة المقال حتى النهاية دون الشعور بالملل.
- بدون هذه القواعد، يصبح شكل المقال معقدًا ومتداخلاً، مما يؤدي إلى صعوبة قراءة المعلومات وفهمها وترتيبها في ذهن القارئ.
- توثق هذه القواعد أيضًا الروابط بين القراء والكتاب، حيث يقبل القراء مقالات الكتب التي تستخدم هذه القواعد، وتسهل على النقاد قراءة وفهم المعلومات الواردة في المقالة وانتقاد جودتها.
- يمكن للكتاب أيضًا ترتيب وتنظيم وتقديم أفكارهم بشرح طريقة سلسة لا تتطلب الكثير من الجهد في تنسيق المقالة وكتابتها.
أقسام أعراف الكتابة
تتواجد لأعراف الكتابة وهي المبادئ الذي قد يتم اعتمادها بشكل كبير في عملية الكتابة، من خلال العديد من الأقسام وتتمثل في:-
- تتضمن قواعد وقواعد الكتابة قسمين رئيسيين. يحتوي القسم الأول على القواعد الأساسية التي تساعد في تنظيم المقال، مثل مقدمة المقال وعناوينه، بالإضافة إلى إبراز الفقرات وترتيبها.
- يحتوي القسم الثاني على قواعد إضافية يستخدمها الكاتب من أجل الوصول إلى أعلى جودة للمقال، حيث يقوم بترتيب أفكاره وتحديد أهدافه.
- بالإضافة إلى وضع الأسئلة التي يريد الإجابة عليها في المقالة وتزويدها بالرسومات والجداول التي تعرض المعلومات بشكل أوضح.
مصطلحات الكتابة التنظيمية الأساسية
هناك العديد من المصطلحات أو العناصر الأساسية الذي قد تتواجد في الكتابة من أجل، أن تبقي عملية الكتابة عملية منظمة وتتمثل في:-
مقدمة
- يحرص الكتاب على إعداد مقدمة شيقة للقراء.
- تقدم المقدمة جميع الأفكار التي تم طرحها في سطور المكان.
- حتى يحصل القارئ على فكرة عامة عن المحتوى الذي سيقرأه.
- لا يوصى بأن تتجاوز المقدمة مائة كلمة حتى لا يمل منها القارئ.
عناوين
- تتنوع العناوين بين العناوين الرئيسية والفرعية، ويتم توضيحها في الفقرة التي تسبق المقدمة.
- العنوان عبارة عن جملة تعبيرية حول محتوى الموضوع والفقرات التي يتعامل معها.
- يفضل ألا يزيد العنوان عن عشر كلمات ويكفي كتابة عنوان من أربع كلمات كحد مقبول.
- يتم وضعها ضمن الموضوع لتحقيق الوضوح وسهولة عرض المعلومات.
التعداد
- استخدام التعداد اللفظي بين الفقرات، مثل الكتابة، والأول، والثاني …، أو ترتيب الفقرات بأرقام رقمية مثل 1،2،3 أو أبجديًا مثل أ، ب، ج.
- هذا يسهل على القارئ الوصول إلى الجزء الذي يريد قراءته بسهولة.
- كما أنه يسهل عملية فهم المعلومات من خلال ترتيبها في العقل.
تسليط الضوء
- يقوم الكاتب بتسليط الضوء على جملة معينة برسم خط تحتها، أو زيادة خط الكلمة وتغيير حجم كثافتها، أو بوضع علامات اقتباس قبل وبعد الجملة أو الكلمة.
- أو عن طريق كتابة تلك الجملة بلون مختلف عن باقي النص أو باستخدام شكل خط آخر.
- من أجل لفت الانتباه إلى أهمية تلك الجملة أو الكلمة.
ترتيب الفقرة
- من خلال استخدام علامات الترقيم، والتمييز بين الجمل والتمييز بينها، ووضع نقطة لإنهاء كل فقرة وفصلها عن الأخرى بحيث يسهل على القارئ فهمها دون الخلط بينها وبين الجملة التالية.
- وكتابة كل فقرة بحد أقصى 150 كلمة حتى لا يشعر القارئ بالملل والضياع وعدم القدرة على التركيز أثناء قراءة المقال.
- إذا كنت تريد تضمين رسم توضيحي أو جدول، فيجب كتابة مقدمة قبلها لتوضيحها.
- أما بالنسبة للفقرات المدرجة بعد العناوين فيجب إدراج فقرة أو فقرتين أسفل العناوين الرئيسية.
- بالنسبة للعناوين الفرعية، يتم تضمين فقرة واحدة فقط.
شاهد أيضا: بحث كامل عن الإنترنت مع المراجع
اتفاقيات الكتابة التنظيمية الإضافية وأعراف الكتابة
يتواجد العديد من الاتفاقيات الكتابية العديدة الذي من خلالها تتم عملية الكتابة بالشكل الصحيح، كما وأنها يصبح أن يطلق عليها بالكتابة التنظيمية الاضافية:-
يضع اهداف أعراف الكتابة
- في البداية، يضع الكاتب الأهداف التي تريد المقالة إيصالها للقارئ.
- تمامًا مثل فكرة الدروس المستفادة الموجودة في الكتب المدرسية، فهي تحدد ما سيستفيد منه القارئ عند الانتهاء من القراءة.
اسال اسئلة
- يسأل القارئ أسئلة سيتم توضيح إجاباتها في سطور المقال.
- تساعد هذه الخطوة في إدراك القارئ لمحتويات الموضوع الذي سيقرأه وأفكاره الرئيسية والفرعية.
الرسوم البيانية
- يقوم المؤلف بتوضيح وتصميم الجداول التي تحتوي على كمية كبيرة من المعلومات.
- سيساعد القراء على الاستفادة القصوى من قراءة الموضوع.
- بالإضافة إلى تعزيز إدراك القارئ للمعلومات المكتوبة.
- من خلال هذه الشرح طريقة الدقيقة والسهلة يمكن فهم الفكرة الواردة في الفقرة.
ملخص عن أعراف الكتابة
الملخص مكتوب في نهاية المقال، لذلك يكتب الكاتب فقرة لا تزيد عن 150 كلمة يشرح فيها استنتاجاته وأفكاره أثناء كتابة الموضوع.
وفي الختام، نكون قد انتهينا من مقالنا لهاد اليوم، حيث وقد تطرقنا بالحديث به عن أعراف الكتابة في الكفايات اللغوية ، والأساسيات التي تعتمد عليها الكتابة.
